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Un proyecto sobre la autoridad pedagógica y el gobierno de las instituciones
(Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Filosofía y Humanidades, 2019)
A partir de las investigaciones realizadas en los últimos períodos sobre la Autoridad Pedagógica, se inició en esta etapa un nuevo proyecto que reorienta la mirada hacia el gobierno de las instituciones, particularmente ...
Desafíos de investigar las formas de acompañar la escritura en distintas carreras
(Universidad Provincial de Córdoba, Editorial Universitaria, 2021)
La presente comunicación hace referencia al proyecto en curso denominado “Escritura acompañada en la elaboración del trabajo final de las carreras de grado de la Facultad de Educación y Salud [FES] de la Universidad ...
Desafíos de la escritura académica en psicopedagogía. Acompañar a estudiantes en su trabajo final
(Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Filosofía y Humanidades, 2020)
La presentación pretende dar cuenta del proceso en el que se encuentra el proyecto de investigación denominado “Escritura acompañada en la elaboración del Trabajo Final de Licenciatura (TFL) en Psicopedagogía en la Facultad ...
Incluir-se en la Universidad y en la Psicopedagogía a través de la escritura
(Universidad Provincial de Córdoba, Editorial Universitaria, 2021)
A partir del proyecto de investigación Jóvenes y discursos. Alfabetización
académica y géneros de formación en la Escuela de Ciencias de la
Educación (Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad Nacional
de Córdoba), ...