El trabajo con infancias ante problemáticas emergentes en perspectiva de derecho y género.

Abstract

Presentar el siguiente eje es una clara invitación al lector a reflexionar sobre algunas problemáticas relacionadas con las infancias en el contexto actual desde una perspectiva de derechos. En el marco del 5to. Congreso Internacional entre Educación y Salud “Infancias: Diálogos interdisciplinares”, concebimos a las infancias en tanto espacio y tiempo separado de la edad adulta, que se configura en procesos sociohistóricos y culturales, de manera singular y diversa, por lo cual la nombramos en plural, y a los sujetos que la configuran como actores sociales con pleno derecho. Este será el posicionamiento que asumamos en este capítulo. Recuperamos algunas construcciones de sentido expresadas por diversos autores en aquel evento académico que se anudan en las producciones del siguiente apartado en el cual los escritores refieren a palabras claves tales como: pandemia COVID-19, territorio, prácticas de crianza, desarrollo Infantil, primera Infancia, bienestar infantil, determinantes sociales de la salud, entre otras.