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dc.contributor.advisorAlbarracín, Nadia Ivana
dc.contributor.advisorPisano, María Magdalena
dc.contributor.authorCeliz, Victoria
dc.contributor.authorGudiño, Florencia
dc.contributor.authorVillafañe, Yamila
dc.coverage.spatialCiudad de Córdoba, Argentinaes
dc.date.accessioned2024-01-26T13:22:34Z
dc.date.available2024-01-26T13:22:34Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.citationCeliz, V., Gudiño, F. y Villafañe, Y. (2023). Las particularidades de la entrevista en el proceso del diagnóstico psicopedagógico desde un enfoque clínico dentro del consultorio privado en la ciudad de Córdoba [Trabajo final de grado, Universidad Provincial de Córdoba, Facultad de Educación y Salud]. Repositorio Digital Institucional Universidad Provincial de Córdoba. https://repositorio.upc.edu.ar/handle/123456789/568es
dc.identifier.urihttps://upc.dspace.theke.io/handle/123456789/568
dc.description.abstractLa presente práctica de investigación está enmarcada en el proyecto “Prácticas diagnósticas psicopedagógicas en los nuevos ámbitos de intervención profesional” de la Facultad de Educación y Salud de la Universidad Provincial de Córdoba. Por consiguiente, tiene como objeto de análisis, el empleo de la entrevista psicopedagógica desde un posicionamiento clínico dentro del consultorio privado teniendo en cuenta las particularidades que tiene la misma para los profesionales que están insertos en ese ámbito. A partir de esto planteamos como pregunta que guía el presente trabajo ¿Cuáles son las particularidades que tiene la entrevista para el diagnóstico psicopedagógico desde un posicionamiento clínico en el consultorio privado? En consonancia con ese interrogante el objetivo general de esta práctica de investigación es analizar la entrevista psicopedagógica como instrumento del diagnóstico desde un posicionamiento clínico en el consultorio privado. En tanto los objetivos específicos se pretende conceptualizar la entrevista psicopedagógica como instrumento de indagación e identificar las particularidades que tiene dentro del consultorio privado desde la perspectiva clínica. Para la realización de esta práctica de investigación, la metodología empleada es de corte cualitativo desde un paradigma interpretativo. En primer lugar, se llevó a cabo un recorrido bibliográfico con el fin de establecer un contexto conceptual que dé sustento a la presente práctica de investigación. Luego se realizaron cinco entrevistas semi-estructuradas a profesionales que, desde un posicionamiento clínico, se desempeñan en su consultorio privado. Se continuó con un análisis de la información obtenida de las mismas, llevando a cabo una triangulación de datos con el contexto conceptual. El desarrollo del presente trabajo permitió inferir y diferenciar las particularidades que corresponden directamente al posicionamiento clínico y las que son propias del ámbito del consultorio privado; lo que posibilitó reflexionar al respecto, tanto a profesionales como futuros/as profesionales.es
dc.description.tableofcontentsResumen; Introducción; Capítulo 1: Diagnóstico Psicopedagógico en el ámbito clínico; 1.1. Psicopedagogía clínica; 1.2. Diagnóstico psicopedagógico; Capítulo 2: Entrevista psicopedagógica; 2.1. Entrevista psicopedagógica en el diagnóstico psicopedagógico dentro ámbito clínico; 2.1.1. Entrevista psicopedagógica desde el modelo conceptual de la psicogénesis; 2.1.2. Entrevista psicopedagógica desde el modelo conceptual de la socio psicogénesis; Capítulo 3: Diseño metodológico; 3.1 Planteamiento de problemas y objetivos; 3.2 Diseño metodológico; 3.3 Sujetos de la investigación; 3.4 Instrumento de recolección de datos; 3.5 Indicadores; Capítulo 4: Análisis de datos; 4.1 Teoría y epistemología que sostiene la práctica profesional; 4.2 Sujetos de demanda; 4.3 Características del ámbito clínico en el consultorio privado; Conclusiones; Bibliografía; Anexoses
dc.format.extent70 páginases
dc.language.isospaes
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.subjectDiagnóstico psicopedagógicoes
dc.subjectEducación y saludes
dc.subjectEntrevista psicopedagógicaes
dc.subjectPsicopedagogía clínicaes
dc.subject.otherPsicopedagogíaes
dc.titleLas particularidades de la entrevista en el proceso del diagnóstico psicopedagógico desde un enfoque clínico dentro del consultorio privado en la ciudad de Córdobaes
dc.typebachelorThesises
dc.description.filFil: Celiz, Victoria. Universidad Provincial de Córdoba. Facultad de Educación y Salud; Argentina.es
dc.description.filFil: Gudiño, Florencia. Universidad Provincial de Córdoba. Facultad de Educación y Salud; Argentina.es
dc.description.filFil: Villafañe, Yamila. Universidad Provincial de Córdoba. Facultad de Educación y Salud; Argentina.es
dc.rights.accessLevelopenAccesses
dc.type.versionacceptedVersiones


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Universidad provincial de Córdoba

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Campus Sur - Sede Ciudad de las Artes
Av. Pablo Ricchieri 1955 - Córdoba
(+54) 0351 - 4430362