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dc.contributor.advisorVargas, Carola Inés
dc.contributor.advisorLodeyro, Penélope
dc.contributor.authorAcosta, María Victoria
dc.contributor.authorFrassa, Camila
dc.contributor.authorGalfré, Candelaria
dc.contributor.authorGoloboff, Clara
dc.contributor.authorRodera, Victoria
dc.coverage.spatialLuque, Córdobaes
dc.coverage.temporal2022es
dc.date.accessioned2023-10-29T20:14:51Z
dc.date.available2023-10-29T20:14:51Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.citationAcosta, M. V., Frassa, C., Galfré, C., Goloboff, C. y Rodera, V. (2023). Sentidos que circulan en los discursos de las familias acerca del tiempo libre de los niños y las niñas de 5 a 8 años de la localidad de Luque, Córdoba [Trabajo final de grado, Universidad Provincial de Córdoba, Facultad de Educación y Salud]. Repositorio Digital Institucional Universidad Provincial de Córdoba. https://repositorio.upc.edu.ar/handle/123456789/496es
dc.identifier.urihttps://upc.dspace.theke.io/handle/123456789/496
dc.description.abstractEn el marco del campo psicopedagógico, la presente investigación indaga los sentidos que circulan en los discursos de adultos y adultas responsables, sobre el tiempo libre de las infancias. En función de ello, se establece como objetivo general describir los sentidos que circulan en los discursos de las familias acerca del tiempo libre de los niños y las niñas de 5 a 8 años de la localidad de Luque, Córdoba, en el año 2022. Se realiza un trabajo de investigación de corte cualitativo con enfoque interpretativo. Se toma como población a cuatro familias de dicha localidad y se selecciona como muestra intencional a dos de ellas. Para alcanzar el objetivo mencionado, se realizan entrevistas semiestructuradas a los adultos y las adultas, lo que permite un acercamiento a sus discursos. Luego, se realiza la desgrabación y registro de dichas entrevistas para sistematizar la información obtenida mediante sus recurrencias y particularidades. Es a partir de allí que, se identifica la categoría emergente el juego en el tiempo libre. En el proceso de análisis se realiza la triangulación y codificación de datos para arribar a interpretaciones y supuestos acerca de la problemática. Por medio de esta práctica investigativa se describen los sentidos en torno al tema planteado, es decir, se alcanza el objetivo general propuesto. Se concluye que las familias entrevistadas de Luque se asumen como corresponsables en el tiempo libre de sus hijos e hijas, en relación a sus prácticas de crianza. De igual modo, en el marco de sus rutinas familiares, ofrecen diversidad de momentos y espacios en el tiempo libre de los niños y las niñas.es
dc.description.tableofcontentsResumen; Introducción; 1. Capítulo I: Contexto conceptual; 1.1 Antecedentes; 1.2 Tiempo libre como categoría: desarrollo histórico; 1.3 Infancias y tiempo libre desde la perspectiva de derecho; 1.4 Familias y corresponsabilidad: sentidos y prácticas de crianza; 2. Capítulo II: Metodología y análisis de datos; 2.1 Metodología; 2.2 Análisis de la información; 2.2.1 Entramar sentidos entorno al tiempo libre; 2.2.2 Modos de corresponsabilidad de las familias y rutinas familiares en el tiempo libre; 3. Capítulo III: Consideraciones finales; 3.1 Consideraciones finales; 4. Bibliografía; 5. Anexo; 5.1 Entrevista n°1; 5.2 Entrevista n°2es
dc.format.extent103 páginases
dc.language.isospaes
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.subjectFamiliaes
dc.subjectTiempo librees
dc.subjectInfanciaes
dc.subjectPrácticas de crianzaes
dc.subjectJuegoes
dc.subject.otherPsicopedagogíaes
dc.titleSentidos que circulan en los discursos de las familias acerca del tiempo libre de los niños y las niñas de 5 a 8 años de la localidad de Luque, Córdobaes
dc.typebachelorThesises
dc.description.filFil: Acosta, María Victoria. Universidad Provincial de Córdoba. Facultad de Educación y Salud; Argentina.es
dc.description.filFil: Frassa, Camila. Universidad Provincial de Córdoba. Facultad de Educación y Salud; Argentina.es
dc.description.filFil: Galfré, Candelaria. Universidad Provincial de Córdoba. Facultad de Educación y Salud; Argentina.es
dc.description.filFil: Goloboff, Clara.. Universidad Provincial de Córdoba. Facultad de Educación y Salud; Argentina.es
dc.description.filFil: Rodera, Victoria. Universidad Provincial de Córdoba. Facultad de Educación y Salud; Argentina.es
dc.rights.accessLevelopenAccesses
dc.type.versionacceptedVersiones


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